O viendeiro 9 de marzo de 2023 ás 12:00 da mañá terá lugar o acto de defensa de tese do noso compañeiro do grupo en Pedagoxía Social e Educación Ambiental (SEPA-interea) Francisco Sóñora Luna. Un logro máis na súa ampla traxectoria na docencia e a innovación educativa. O lugar da celebración será na aula María Barbeito da Facultade de Ciencias da Educación do Campus Norte.

Parabéns.

Información da defensa:

https://www.usc.gal/gl/centro/escola-doutoramento-internacional-usc/defensa-teses

Lugar da defensa:

https://goo.gl/maps/sgDv7E28G2ZL9Bmp9

El I CONGRESO INTERNACIONAL DE CIENCIAS SOCIALES Y DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE: Retos en educación y sociedad para el 2030 pretende ofrecer un espazo de reflexión e de construción de ideas que cristalicen nas accións para o impulso dos ODS desde as Ciencias Sociais, as Ciencias da Educación, así como tamén desde o prisma das Ciencias Computacionas e Inxeñería de Computadores. Tratarase o desenvolvemento humano sostible desde múltiples perspectivas, primando o seu enfoque educativo e social, así como a revolución dixital e o uso das tecnoloxías con impacto relevante sobre os ODS e os enfoques anteriormente citados, adaptándose á propia idiosincrasia da Facultad de Ciencias Sociales de Talavera de la Reina e organizándose segundo as seguintes áreas temáticas: 

1. Educación de Calidade

2. Redución das desigualdades, benestar social e igualdade de xénero

3. Fin da pobreza, traballo decente e crecemento económico

Máis info: LINK

O mércores da semana pasada, no seno do grupo de investigación en Pedagoxía Social e Educación Ambiental (SEPA-interea), comenzou o "Seminario de Formación Interna" do curso 2022-2023.

As dúas primeiras sesións, correron a cargo do investigador Antonio García-Vinuesa, membro do grupo SEPA-interea desde 2017.

Na primeira sesión online do mércores 16 de febreiro, achegámonos ás búsquedas nas bases de datos científicas, en particular na de Scopus, propiedade de Elsevier. Trátáronse contidos relacionados co acceso institucional a este tipo de base de datos, os campos de búsqueda, os operadores, as opcións para refinar os resultados, as características e posibilidades de análise destes, así como, á súa exportación e a información accesible sobre autores/as e revistas.

A segunda sesión enlazou coa primera achegándonos aos diferentes índices (de revistas e de autores/as) de calidade da produción científica. Explicáronse os principais índices das bases de datos internacionais Web of Science y Scopus, en inglés, e Dialnet e Scielo, en castelán e portugués.

Finalmente coñecimos a Clasificación Integrada de Revistas Científicas (CIRC), unha clasificación de revistas científicas de Ciencias Sociais e Humanas valoradas en función dos produtos de avaliación existentes e considerados positivamente polas diferentes axencias de avaliación nacionais como CNEAI, ANECA.

O vindeiro 30 de novembro terá lugar a mesa redonda na que os/as nosos/as compañeiros/as Carmen Morán, Pable Meira e Antonio García dialogarán sobre a emerxencia climática e a súa relación coa educación.

Presentación (www.neg.gal):

A emerxencia climática é probablemente o principal reto socio-ambiental ao que a humanidade ten que se enfrontar. Unha crise de dimensións planetarias con consecuencias claramente observables no presente e que se incrementarán a medio e longo prazo. A actividade proposta pretende aproximarse ao CC como un problema complexo e global con conexión individuais e colectivas. Que elementos debemos ter en conta na propia cotiandade? Como pode a escola procurar un cambio de paradigma nas nosas relacións co medio ambiente? Que iniciativas comunitarias poderían ser relevantes nesta liña? Contando coa participación do profesorado da Facultade de Ciencias da Educación da USC vencellado ao Proxecto RESCLIMA e con outras persoas colaboradoras abordaremos estas e outras cuestións que poidan xurdir. Será unha actividade que celebraremos na sede de Nova Escola Galega, no barrio de Conxo, aberta ao público, dunha duración aproximada entre intervencións da mesa e coloquio de dúas horas

Nova Escola Galega organiza o evento coa colaboración do concello de Santiago de Compostela a Revista Galega de Educación e o proxecto Resclima.

A mesa comezará ás 19:00 na seda de Nova Escola Galega https://goo.gl/maps/jgZAxsv38WB8QSd2A