Es Licenciada en Derecho por la Universidad Veracruzana y Maestra en Derecho Constitucional y Administrativo por el Instituto Universitario Veracruzano. Además, es Maestra en Investigación Educativa por el Instituto de Investigaciones en Educación de la Universidad Veracruzana, donde continúa su formación en el programa de Doctorado, en la misma línea de investigación: educación ambiental para la sustentabilidad.

Cuenta con varios diplomados, entre los que destacan: el Diplomado en Protección a la Naturaleza, Cambio Climático y Derechos Humanos, impartido por la Suprema Corte de Justicia de la Nación; el Diplomado en Garantías Constitucionales y Derechos Humanos, por el Instituto Universitario Veracruzano; y el Diplomado en Educación para los Derechos Humanos, impartido por la Comisión Nacional de los Derechos Humanos.

Fue ganadora de la mejor tesis de posgrado y recibió el Premio Engrane 2020 durante el Congreso del Centro de Estudios sobre la Enseñanza y el Aprendizaje del Derecho (CEEAD), celebrado en México.

Publicó el libro Análisis de las trayectorias formativas de especialistas en derecho ambiental en México (2022) editado por el Centro de Estudios sobre la Enseñanza y el Aprendizaje del Derecho, A.C.

Actualmente, desarrolla su tesis doctoral sobre aprendizajes sociales en torno a la defensa del medio ambiente. Sus temas de interés son derecho ambiental, educación ambiental, formación jurídica, investigación educativa y aprendizajes sociales.